Ideas

Las ideas son el elemento primordial de todo texto escrito ya que constituyen el mensaje que el autor quiere comunicar. Una buena composición desarrolla un tema específico con ideas claras e interesantes. Incluye detalles y ejemplos que captan el interés del lector y contribuyen al desarrollo integral del tema.

• El tema debe estar bien delimitado, su propósito definido. El enfoque debe ser específico.
• El desarrollo del tema debe hacerse en forma exhaustiva, con variedad de ideas y detalles interesantes.
• La información contenida tiene que ser precisa. Los datos, relevantes.
• Hay que incluir ideas originales e innovadoras que demuestren una gran habilidad del autor para escribir partiendo de sus vivencias o conocimientos.
• Las expectativas del lector deberán ser anticipadas acertadamente.

Fuente: Varios. 6+1 training workshop. Norwest Regional Educational Laboratory. E.E.U.U., sd

Organización

Por organización nos referimos a la estructura del texto. Esta estructura determina el orden global de las partes de un texto escrito. Una composición que está bien organizada tiene una estructura que hace que el lector pueda establecer rápidamente la conexión lógica entre las ideas y, así, comprender el mensaje del texto con facilidad.

• La estructura textual debe estar acorde con el género discursivo, el tipo de texto y el propósito del texto.
• Las ideas se presentan en un orden lógico que garantiza la progresión temática (cohesión) tanto entre los párrafos como en el interior de cada uno de los párrafos: los párrafos son monotemáticos.
• La introducción debe captar la atención del lector, y la conclusión debe indicarle (al lector) que se ha llegado al final del escrito, dejándolo al mismo tiempo con una buena impresión final.
• Para afianzar el enlace entre párrafos, el texto deberá contener una variedad de conectores (conjunciones y nexos conjuntivos). De esta manera se facilitará la rápida comprensión del texto.

Fuente: Varios. 6+1 training workshop. Norwest Regional Educational Laboratory. E.E.U.U., sd

Voz

La voz es la manera personal en que el autor comunica su mensaje. Es el sello que el autor imprime en sus escritos y que hace que sus textos sean diferentes de otros textos escritos. En una buena composición la voz se manifiesta en el uso de un tono que es original y que al mismo tiempo concuerda con el género discursivo y con el propósito del texto. La voz cautiva el interés del lector.

• Una composición con una buena voz, permite al lector sentir que se comunica con el autor en forma directa, estableciendo así una conexión personal e inmediata entre el lector y el autor.
• El tono debe concordar con el propósito del texto y la audiencia. Esto hará que el texto resulte interesante.
• La voz revela la capacidad expresiva del autor para poner de manifiesto sus opiniones y/o sentimientos de manera original y novedosa.
• Debe demostrar un cometido al tema por parte del autor, si es un texto argumentativo o expositivo, al resaltar la relevancia del tema así como su importancia para el lector.

Fuente: Varios. 6+1 training workshop. Norwest Regional Educational Laboratory. E.E.U.U., sd

Vocabulario

El vocabulario se refiere a la riqueza de expresión con la que el autor comunica su mensaje. Una buena composición utiliza un lenguaje elegante, es decir, un vocabulario amplio y variado que permite comprender el texto en forma clara y precisa al mismo tiempo que cautiva la atención del lector. Una composición que emplea un buen vocabulario se caracteriza por:

• La riqueza y precisión de la selección léxica.
• La comunicación del mensaje a través de un lenguaje de gran precisión expresiva que es perfecto para el género discursivo y para la audiencia.
• Presentar un uso sostenido y congruente del registro y de la variedad dialectal.
• Contener un vocabulario amplio que impacta al lector porque es sofisticado pero no afectado (exagerado, falto de naturalidad).
• Ser un texto exuberante y vivaz por medio de un lenguaje natural y conciso.

Fuente: Varios. 6+1 training workshop. Norwest Regional Educational Laboratory. E.E.U.U., sd

Fluidez

La fluidez es la armonía con la que se entrelazan las ideas, lo cual facilita la comprensión del mensaje y realza el estilo del texto, proporcionando al lector una lectura dinámica y amena. Es la naturalidad con que se conectan las oraciones y los párrafos en un texto escrito.

• El lector avanza en la secuencia del texto sin tener que detenerse en ningún momento a reflexionar explícitamente sobre el contenido de lo leído. Las ideas fluyen naturalmente.
  La fluidez permite una lectura amena y ágil debido a la eficacia con la que las distintas partes (palabras, oraciones, párrafos) del texto se entrelazan. Es muy fácil de leer en voz alta.
• Se combinan oraciones de distintas extensiones que impactan al lector.
• Se debe presentar variedad en los tipos de estructuras así como en los grados de complejidad sintáctica.
• Finalmente, se deba exhibir una riqueza de procedimientos cohesivos, tales como diversidad de conectores, coordinación de tiempos, modos, aspectos verbales y variedad en las referencias a un mismo elemento.

Fuente: Varios. 6+1 training workshop. Norwest Regional Educational Laboratory. E.E.U.U., sd

Uso de la lengua

El uso de la lengua involucra la gramática y la normativa. Es el aspecto que refleja la habilidad del autor para utilizar correctamente las estructuras lingüísticas, la puntuación y la ortografía. Una buena composición ofrece al lector un texto sin errores gramaticales u ortográficos, ni imprecisiones en el uso de las reglas de puntuación.

• El autor debe demostrar un perfecto dominio de las normas gramaticales –concordancia en género y número, conjugación de verbos, correlación de tiempos verbales, coordinación y subordinación.
• No debe poseer el texto una falta ortográfica, y tiene que presentar variación y precisión en el uso de los signos de puntuación.
• Este recurso hace hincapié en el excelente uso de los recursos tipográficos: sangría, subrayado, negrita y bastardilla (cursiva).

Fuente: Varios. 6+1 training workshop. Norwest Regional Educational Laboratory. E.E.U.U.,sd

Presentación

La presentación es la apariencia que exhibe el texto. Es el aspecto físico que tiene la composición, lo que refleja el esmero puesto por el autor en la confección de un escrito prolijo y atractivo.

• Está cuidadosamente escrito.
• Sigue el formato establecido
• Resulta muy agradable debido a la vista debido a la magnífica distribución de espacios, textos e ilustraciones cuidadosamente seleccionadas.
• Se enuncian las fuentes bibliográficas que fueron utilizadas en la confección del material.

Fuente: Varios. 6+1 training workshop. Norwest Regional Educational Laboratory. E.E.U.U., sd

(6+1) Traits of Writing

La historia de los seis criterios

Aproximadamente en el año 1980, un grupo de profesores de los estados de Beaverton, Oregon y Missoula (E.E.U.U.), cansados del sistema de evaluación estandarizado, buscaron una alternativa para obtener información precisa, confiable y útil sobre la escritura de los alumnos. Como resultado de varios encuentros y horas de reflexión, dieron con el descubrimiento de que la escritura estaba influenciada por seis características:

1. Ideas (detalles, desarrollo, foco).
2. Organización (estructura interna).
3. Voz (tono, estilo, propósito, audiencia).
4. Vocabulario (lenguaje preciso y fraseo).
5. Fluidez (exactitud, ritmo y cadencia en las oraciones).
6. Uso de la lengua (exactitud mecánica).

Se puede agregar un séptimo factor: la presentación (formato final).
Este conjunto de criterios describe las cualidades de una buena escritura en diferentes niveles. Es utilizado por profesores desde la primaria hasta en la Universidad, no sólo en E.E.U.U. sino que también en Gran Bretaña, Francia, Sudamérica, China, Australia y Medio Oriente. Fue sometido ya a doce revisiones.
Además de ser una fuente importante a la hora de evaluar, sirve al estudiante como soporte técnico.

Ensayo

Género literario moderno en el que, desde el enfoque personal de su autor, se plantea brevemente -muchas veces con fines de difusión- un tema de actualidad o de interés general.
Algunas características del ensayo:

• Finalidad divulgativa.


• Estructura expositivo-argumentativa.


• El lenguaje abunda en digresiones y asociaciones.


• Se emplean muchos recursos retóricos.